Quel centre de formation à distance choisir pour son CAP Petite Enfance ?

Vous désirez intégrer les métiers de la petite enfance ? Le diplôme du CAP Petite Enfance ou CAP Accompagnant éducatif petite enfance (CAP AEPE) est le sésame à obtenir si l’on veut exercer un emploi dans ce domaine. Pour se former, il existe de nombreuses façons. Notamment dans un centre de formation à distance. Permettant d’étudier à son rythme, ce dernier type d’apprentissage des compétences liées à la petite enfance fait de plus en plus d’adeptes. Cependant, il faut être vigilant quant au centre de formation vers lequel se diriger, notamment lors d’un financement CPF (Compte personnel de formation).



• Les facteurs de notation du site CPF
• Le tableau des centres de formation au CAP Petite enfance
• Qu’apprend-on lors de la formation au CAP Petite enfance
• Quels métiers avec un CAP Petite enfance ?

Les facteurs de notation du site CPF

Aujourd’hui, de nombreux établissements de formation proposent aux personnes désireuses de se préparer le CAP Petite Enfance de financer leur formation en mobilisant leur CPF. Le site du Compte Personnel de Formation établit une notation de chaque établissement à distance. Cette note tient compte de plusieurs critères :

• L’accueil
• Le contenu de la formation
• L’équipe de formateurs
• Les moyens mis à disposition
• L’accompagnement

Ces notes sont attribuées par des personnes ayant suivi la formation CAP Petite Enfance. Ainsi, en plus des avis lisibles sur Facebook, Google ou encore Avis Vérifiés, jeter un œil aux commentaires publiés sur le site du CPF est une bonne chose afin d’avoir une vision exhaustive.

L’accueil évalue la façon dont les outils pédagogiques sont mis en place. Sont-ils lancés de manière à démarrer rapidement sa formation ? Les manuels ou fiches de cours promis par le centre de formation sont-ils reçus dans les délais indiqués ? L’apprenant bénéficie-t-il d’un accompagnement pour apprendre à maîtriser tous ses outils ?

Le contenu pédagogique est l’élément de notation dont il faut le plus tenir compte dans le choix de sa formation et de son établissement. Toutes les formations CAP Petite enfance ne se valent pas. Certains centres n’hésitent pas à afficher des prix élevés pour une formation au contenu pédagogique léger qu’il faut soi-même compléter en acquérant des livres ou en faisant ses propres recherches sur le net. 

Une bonne formation est généralement dispensée par de bons formateurs. Quand ils sont eux-mêmes professionnels ou anciens professionnels du secteur, c’est encore mieux. L’équipe de formateurs est une composante essentielle d’une formation. Encore plus lorsqu’elle se déroule à distance car ils participent à la motivation de l’apprenant.

Les moyens mis à disposition rejoignent en quelque sorte le contenu pédagogique fourni. Afin que la formation à distance se déroule bien et qu’apprendre de son domicile soit plaisant, les ressources conçues et mises en place par le centre de formation doivent être au rendez-vous.

Se former à un métier n’est pas un acte anodin. Des périodes de démotivation peuvent, parfois, arriver au cours d’une formation à distance. C’est pourquoi il est important de pouvoir s’appuyer sur un bon accompagnement tout au long de son cursus afin d’évoquer les potentielles difficultés et y remédier.

Le tableau des formations à distance CAP Petite Enfance

Selon ces critères, il nous a été possible d’établir un tableau recensant les principaux centres de formation préparant au diplôme du CAP Accompagnant éducatif petite enfance (CAP AEPE). 

Ce tableau indique :

• l’organisme
• la formation
• la note obtenue sur la plateforme du Compte Personnel de Formation
• le nombre d’avis émis sur la plateforme
• le prix de la formation

Tous ces éléments sont facilement accessibles, soit sur le site du Compte Personnel de Formation, soit directement sur les sites des centres de formation.

Qu’apprend-on lors d’une formation de préparation au CAP Petite Enfance ?

Qu’elle se déroule en alternance (apprentissage ou contrat de professionnalisation), en initial ou à distance, toute formation au CAP Petite Enfance doit permettre à l’apprenant de maîtriser les trois unités professionnelles inscrites au référentiel de l’Éducation nationale :

• Accompagner le développement du jeune enfant
• Recueillir les informations, s’informer sur les éléments du contexte et de la situation professionnels à prendre en compte.
• Adopter une posture professionnelle adaptée.
• Mettre en œuvre les conditions favorables à l’activité libre et à l’expérimentation dans un contexte donné.
• Mettre en œuvre des activités d’éveil en tenant compte de la singularité de l’enfant.
• Réaliser les soins du quotidien et accompagner l’enfant dans ses apprentissages.
• Appliquer les protocoles liés à la santé de l’enfant.
• Exercer son activité en accueil collectif
• Établir une relation privilégiée et sécurisante avec l’enfant.
• Coopérer avec l’ensemble des acteurs concernés dans un but de cohérence, d’adaptation et de continuité de l’accompagnement.
• Assurer une assistance pédagogique au personnel enseignant.
• Assurer des activités de remise en état des matériels et locaux en école maternelle.
• Exercer son activité en accueil individuel
• Organiser son action.
• Négocier le cadre de l’accueil.
• Assurer les opérations d’entretien du logement et des espaces réservés à l’enfant.
• Élaborer des repas.

Les connaissances et compétences de ces trois unités professionnelles seront évaluées lors du passage de l’examen du CAP AEPE

En plus de ces connaissances, une formation au CAP AEPE peut également proposer la préparation des épreuves générales :

• Français, Histoire-Géographie et Enseignement moral et civique
• Mathématiques – Sciences physiques et chimiques
• Education physique et sportive
• Epreuve facultative de Langue vivante

Les personnes déjà titulaires d’un diplôme de niveau CAP ou Bac peuvent être dispensées de ces épreuves et donc de leur préparation.

Quels métiers avec un CAP Petite Enfance ?

Le CAP Petite enfance a fait l’objet d’une refonte en 2019 pour devenir le CAP Accompagnant éducatif petite enfance (CAP AEPE). L’objectif de cette refonte était de faire en sorte que le diplôme facilite les passerelles entre les différents métiers et structures de la petite enfance. 

Obtenir ce diplôme permet d’exercer dans de multiples structures :

• Crèche collective
• Crèche parentale
• Micro-crèche
• Jardin d’enfants
• Halte garderie
• Multi-accueil
• Accueil collectif pour mineurs (centre de loisirs, centre aéré, colonie de vacances…)
• Crèche familiale
• Assistant(e) maternel(le) agréé(e)
• Maison d’Assistant(e)s maternel(le)s

Le diplôme du CAP AEPE ouvre les portes de ces métiers :

• Aide auxiliaire de puériculture (également nommé auxiliaire de crèche ou agent de crèche)
• Animateur(trice)
• Agent d’animation
• Auxiliaire parental (garde d’enfants à domicile)

Le CAP AEPE peut être requis ou conseillé afin d’occuper les métiers :

• Assistante maternelle : le diplôme du CAP AEPE n'est pas obligatoire pour obtenir l’agrément, mais il facilite l’acquisition de compétences nécessaires au métier.
• ATSEM (Agent territorial spécialisé des écoles maternelles) : ce métier est accessible par voie de concours. Le CAP Petite Enfance est requis afin de se présenter au concours d’ATSEM. 
• Educateur/éducatrice de jeunes enfants (EJE) : comme pour le concours ATSEM, le CAP AEPE permet d’accéder au concours d’EJE.

Si l’on désire devenir Auxiliaire de puériculture, la seule voie possible est d’intégrer un Institut de formation d’auxiliaire de puériculture (IFAP). Cet établissement prépare à l’obtention du Diplôme d’État d’auxiliaire de puériculture (DEAP). Le CAP AEPE n’est pas obligatoire pour intégrer un IFAP. Seulement, l’entrée en IFAP se fait sur dossier et obtenir ce diplôme permet de glaner de précieux points pour se donner toutes les chances d’intégrer un établissement.