Épreuves professionnelles
Quelles sont les épreuves professionnelles du CAP AEPE ?
Nouveau CAP de la petite enfance : un nouveau nom pour une qualification reconnue
Avec 800 000 naissances par an, le besoin en personnel qualifié capable de s'occuper de jeunes enfants ne cesse de grandir. Encore fallait-il que les nouvelles épreuves du nouveau CAP Petite enfance, le CAP Accompagnant Educatif Petite Enfance (CAP AEPE) tiennent compte de l'évolution des attentes des structures, des découvertes s'agissant du développement et de l'épanouissement de l'enfant. Si les nouvelles épreuves du nouveau CAP Petite enfance, le CAP Accompagnant Educatif Petite Enfance (CAP AEPE) accordent toujours une large place aux thématiques soins, hygiène, alimentation et sécurité de l'enfant, les volets comme l'éveil de l'enfant, le développement de l'enfant et le relationnel avec la famille ont été complétés et approfondis. De nouvelles connaissances indispensables pour permettre aux futurs professionnels de la petite enfance d'être pleinement opérationnels dans les structures de la petite enfance (EAJE, crèches collectives, jardin d'éveil, micro-crèches, halte-garderie, MAM, jardin d'éveil...). Des notions comme la maltraitance, la bientraitance et les nouvelles formes de parentalité sont également au coeur des nouvelles épreuves professionnelles du CAP AEPE.
Il existe 3 épreuves professionnelles :
L'EP1 - Accompagner le développement du jeune enfant ; L'EP2 - Exercer son activité en accueil collectif ; L'EP3 - Exercer son activité en accueil individuel.
Le nouveau
CAP AEPE
est constitué d'un socle commun de connaissances à acquérir, il permet au professionnel de la petite enfance devenu un accompagnant éducatif petite enfance de pouvoir accompagner l'enfant dans ses découvertes et ses apprentissages et de prendre soin de l'enfant et l'accompagner dans ses activités quotidiennes.
Il existe 3 épreuves professionnelles :
L'EP1 - Accompagner le développement du jeune enfant ;
L'EP2 - Exercer son activité en accueil collectif ;
L'EP3 - Exercer son activité en accueil individuel.
Le nouveau
CAP AEPE
est constitué d'un socle commun de connaissances à acquérir, il permet au professionnel de la petite enfance devenu un accompagnant éducatif petite enfance de pouvoir accompagner l'enfant dans ses découvertes et ses apprentissages et de prendre soin de l'enfant et l'accompagner dans ses activités quotidiennes.
EP1 : Accompagner le développement du jeune enfant (oral de 25 minutes - coefficient 7):
L’épreuve de l’EP1 est composée d’un oral de 25 minutes composé d’un exposé suivi d’un entretien avec le jury et d’une épreuve écrite d’une heure.
L’ exposé s’appuie sur 2 fiches de synthèse
:
- l’une relative à la réalisation d’un soin au quotidien.
- l’autre relative à l’accompagnement de l’enfant dans ses découvertes et apprentissages.
Ces fiches sont tirées de votre expérience en stages
(au moins 4 semaines) en Etablissement d’accueil du jeune enfant (EAJE)
ou auprès d’une assistante maternelle ayant la garde d’au moins 3 enfants.
Le candidat peut aussi s’appuyer sur son expérience professionnelle d’au moins 12 semaines en EAJE
ou dans le contexte d’intervention professionnelle du domicile.
Compétences demandées :
- accompagner l’enfant dans ses apprentissages,
- transmettre les informations, adopter une posture professionnelle,
- réaliser les soins quotidiens, appliquer les protocoles liés à la santé de l’enfant,
- mettre en œuvre des activités d’éveil, accompagner l’enfant.
L’épreuve écrite est basée sur le PSE (prévention, santé, environnement), chapitre de l’EP1. C’est un test de connaissances d’une durée d’1h.
En résumé :
- Une épreuve orale d’une durée de 25 minutes
- Stage : Appui sur au moins 4 semaines des 16 obligatoires.
- 2 fiches pour résumer votre expérience.
- Test écrit du PSE
EP2 : Exercer son activité en accueil collectif (épreuve écrite d’1h30 - Coefficient 4).
Cette épreuve écrite prend appui sur une période d’au moins 4 semaines de stages en Etablissement d’Accueil du Jeune Enfant (EAJE)
ou auprès d’une assistante maternelle ayant la garde d’au moins 3 enfants. Le candidat peut aussi s’appuyer sur son expérience professionnelle d’au moins 12 semaines en EAJE
ou dans le contexte d’intervention professionnelle du domicile.
L’ épreuve cherche à évaluer les savoirs suivants :
- établir une relation privilégiée et sécurisante avec l’enfant ;
- coopérer avec l’ensemble des acteurs concernés et s’inscrire dans le trio enfants-parents-professionnels ;
- assurer une assistance pédagogique au personnel enseignant en école maternelle ;
- remise en état des locaux et matériels (école maternelle, Etablissements d’accueil de jeunes enfants (EAJE) et Accueils collectifs de mineurs (ACM)
En résumé :
- Une épreuve écrite d’1 h 30
- Stage : au moins quatre semaines
- Lieux du stage : EAJE ou en accueil collectif de mineurs (ACM)
EP3 : Exercer son activité en accueil individuel (oral de 25 minutes) Coeff 4.
L’épreuve orale consiste à présenter un exposé basé sur un ensemble documentaire. Cet exposé est suivi d’un entretien avec le jury.
Le candidat va disposer d'1 h 30 de préparation afin d’élaborer un projet d’accueil à partir de l’ensemble des documents.
Compétences demandées :
- organiser son action et le cadre d’accueil du/des enfants ;
- entretien du logement et des espaces réservés à l’enfant ;
- élaborer des repas.
En résumé :
- 1h30 de préparation
- 25 minutes d’oral
- Etude de documents.
Les salariés ont aussi la possibilité de rendre un rapport de 5 pages sur un projet d’accueil tiré de leurs expériences. Il faut alors le préciser lors de l’inscription. Rendez-vous sur la
page de votre académie pour en savoir plus.
Les épreuves générales du CAP Accompagnant Educatif Petite Enfance :
S'ajoutent aux épreuves professionnelles, huit épreuves en français, histoire-géographie, éducation-civique, mathématiques, physique-chimie. Les huit épreuves sont obligatoires pour les candidats sans diplôme scolaire, les autres candidats en seront dispensés.
Il est à noter que les épreuves du nouveau CAP sont encore en cours d’élaboration par le Ministère de l’Education. Nous vous tiendrons au courant de tout changement.
Du nouveau pour les assistantes maternelles
Pour obtenir l'agrément délivré par la protection maternelle infantile (PMI), les assistantes maternelles doivent désormais réussir deux épreuves (EP1 et EP3) du nouveau CAP Petite Enfance contre une avec l'ancien CAP Petite Enfance.
Les différentes dispenses pour les épreuves professionnelles du CAP AEPE
Les titulaires du CP JEPS (Certificat professionnel de la jeunesse, de l’éducation populaire et du sport) mention « animateurs d’activité et de vie quotidienne » n’étaient pas tenus de passer l’EP2.
Les titulaires du BEP Accompagnement, soins et services à la personne sont également dispensés d’EP2. Ils sont en plus dispensé d’EP1.
Les Assistants de vie aux familles, ainsi que les personnes ayant passé un BEP agricole mention « service aux personnes » sont quant à eux dispensés d’EP1 et d’EP3.
Les titulaires du CAP Services aux personnes et vente en espace rural sont dispensés de l’EP2 et peuvent passer une épreuve allégée pour l’EP1.
Enfin, les personnes ayant obtenu la mention complémentaire « Aide à domicile » sont dispensées d’EP2.
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