L'école à la maison

Vos enfants sont scolarisés à l’école de votre quartier, mais vous préférez les retirer du système classique pour leur faire l’école à la maison ? Vos enfants entrent bientôt à l’école et vous hésitez entre l’IEF ou le système scolaire classique ? Découvrez ce que l’un et l’autre impliquent.

• Le cadre légal

• Avantages de l’école à la maison

• Inconvénients de l’école à la maison

Selon le site du Service Public : “L'instruction est obligatoire pour tous les enfants, français et étrangers, à partir de 3 ans et jusqu'à l'âge de 16 ans révolus. Les parents peuvent choisir de scolariser leur enfant dans un établissement scolaire (public ou privé) ou bien d'assurer eux-mêmes cette instruction. L'instruction dans la famille, parfois appelée école à la maison , doit permettre à l'enfant d'acquérir des connaissances et des compétences déterminées . L'instruction donnée et les progrès de l'enfant sont contrôlés .”

L’école à la maison, encore appelée l’Instruction En Famille ( IEF ) ou Homeschooling, est donc autorisée. Mais il faut tout d’abord suivre quelques étapes avant de pouvoir scolariser ses enfants chez soit :

• Informer l'école que fréquente votre enfant

• Envoyer deux lettres administratives (à partir de 6 ans : une déclaration au maire de sa municipalité, qui effectuera une enquête sociale tous les 2 ans, et une déclaration au directeur académique des services départementaux de l'éducation nationale, qui examinera chaque année une évolution de l'enseignement selon les quatre cycles scolaires).

Choisir ou non de scolariser ses enfants chez soit est un choix très personnel , à faire selon la situation de chacun, et de chaque famille. Si vous vous y intéressez, nous avons regroupé quelques avantages et inconvénients qui pourraient vous aider à sauter le pas :

• Soutien individuel : attention individuelle et ciblée à votre propre enfant, en fonction de ses talents, de son style et de son rythme d'apprentissage

• Vous pouvez choisir votre propre axe d'enseignement

• le " ton " se définit lui-même, les brimades sont pratiquement impossibles, pas de pression négative des pairs, pas de classes surpeuplées

• un enseignement ludique , sans séparation de l'école et des loisirs , car : Tout s'apprend aussi en jouant !

• Les enfants souffrant de troubles de l'apprentissage et de problèmes de comportement ne sont pas désavantagés par leur manque d' adaptabilité sociale

• Liberté dans l'organisation des cours, flexibilité des horaires (tant en termes de temps de la journée que de jours fériés).

• Selon une étude, les enfants scolarisés à la maison sont heureux , sont moins souvent malades , ont plus de succès et peuvent réfléchir de manière critique

• Un apprentissage informel , sans interruptions inutiles et sans stress .

• Vous devez choisir vous-même le thème des leçons

• Très chronophage : recherche de matériel adapté, préparation, enseignement

• Dépenses financières élevées : renoncement à un (deuxième) revenu, les frais de matériel scolaire doivent être payés par la famille

• Manque de contacts sociaux , pas de dynamique de groupe positive

• Manque d' apprentissage social , manque de c ompétences sociales ; les approches intégratives ne s'appliquent pas, ou peu, à l'enseignement à domicile

• Le manque de préparation à la vie en dehors de l'environnement domestique protégé

• Un "statut spécial", peu d' acceptation dans la société ; justifications souvent nécessaires

• La capacité à se concentrer dans sa propre maison : La distraction et la tentation d'un environnement familier et de jouets est omniprésente

Maintenant que vous connaissez les démarches légales à suivre, ainsi que quelques avantages et inconvénients , vous avez toutes les clés en main pour commencer, ou non, l’IEF !