Comment préparer les enfants à l’entrée en maternelle ?

Que ce soit à la crèche ou à la maison et dans tous les EAJE, les professionnels des métiers de la petite enfance et les parents désirent préparer les enfants pour leur entrée à l’école. Voici un élément que doivent connaître tous les apprenant du CAP Accompagnant éducatif petite enfance (CAP AEPE) : l’école existe pour les apprentissages et non pas pour démontrer les choses déjà acquises.

L’enfant n’est pas censé déjà tout savoir avant d’entrer à l’école. L’élément important à lui inculquer c’est la capacité d’apprentissage. Peu importe les connaissances s’il se montre prêt à apprendre. Ainsi, l’éveil de l’enfant est important pour le mettre en conditions d’apprentissage. Mais rien ne sert de vouloir lui enseigner un grand nombre de connaissances en avance puisque cela pourrait le stresser. Il est donc préférable de l’encourager et de le préparer psychologiquement et physiquement en douceur.

Un enfant qui grandit dans un environnement calme et bienveillant sera plus à même de reproduire de tels comportements. C’est pourquoi il est important d’installer cette atmosphère autour de l’enfant et de lui inculquer les valeurs correspondantes comme s’entendre avec les autres en favorisant le partage et l’entraide.

L’accompagnement éducatif des parents doit s’équilibrer entre aide, encouragement et autonomie. C'est ce qu'apprendra les futurs professionnels de la petite enfance qui exerceront dans différents structures d'accueil durant leur formation au CAP Accompagnant éducatif petite enfance (CAP AEPE). Ainsi, aider l’enfant à se débrouiller seul est un bon entrainement pour les premières années d’école. Un enfant sachant s’habiller et aller aux toilettes tout seul gagne confiance en lui à travers l’idée de venir « un grand ». Ce sentiment de maturité ouvre l’enfant à l’apprentissage et le prépare pour l’école.

Si l’enfant se sent bien dans son corps, il se sentira bien à l’école, il est donc important de l’habituer au rythme scolaire. Le repos est l’élément principal à respecter, l’enfant doit apprendre à dormir tôt et à se lever tôt pour adopter un rythme de sommeil régulier.

Préparer physiquement l’enfant c’est aussi lui enseigner à maîtriser ses sphincters, un enfant propre se sent mieux à l’école et est alors plus à même d’apprendre.

Enfin, le jeu est central dans l’évolution du corps de l’enfant, favoriser l’utilisation des bras et des jambes améliore la motricité globale et donc la capacité à travailler à l’école ensuite.

Le nouveau CAP Petite enfance met en avant ces éléments, il est alors primordial pour les futurs candidats de l’examen CAP AEPE d’être en capacité de conseiller les parents pour la préparation de leurs enfants à l’école.